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Créée par Biocivam 11 le 06/08/2024 et actualisée le 01/10/2024

Augmenter la résilience hydrique des agrosystèmes pour s'adapter au dérèglement climatique

Formation Mixte Digitale

Public visé:
Vigneron·nes en activité ou salarié·es viticoles

Objectif :
Décrire le paysage avec le vocabulaire adapté à l’hydrographie- Diagnostiquer un sol- Identifier des ouvrages hydrauliques permettant de ralentir, stocker, répartir et infiltrer l’eau de ruissellement- Adapter les techniques de conception du Keyline© Design au contexte agricole français- Mettre en pratique un suivi complet à partir des outils de monitoring- Utiliser l’application Landfiles pour le suivi des stagiaires

Pre-requis :
Être à l’aise avec les notions de ruissellement pluvial et les principes de l’agroécologie ; avoir des notions de compréhension du fonctionnement d’un sol. Connaître les manipulations de base pour connecter un ordinateur à internet (partie numérique).

Contenu :
A DISTANCE
Module 1 :
- Définir les paramètres d’un sol à forte capacité de réserve utile
- Diagnostiquer l’impact de ses changements de pratique sur le sol
Module 2 :
- Définir les principes d’optimisation des sols et de l’eau à la ferme grâce aux arbres
Module 3 :
- Maîtriser la gestion de l’eau de ruissellement dans son agrosystème
- Identifier les techniques de conception en Keyline© Design

METHODE & MOYENS PEDAGOQUES :
Plate forme LMS : Vidéos didactiques, composées de photos de terrain, des schémas, des infographies scientifiques et des documents à télécharger en PDF qui viennent illustrer les notions clefs étudiée
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PRESENTIEL
Jour 1 :
- Décrire le paysage avec le vocabulaire adapté à l’hydrographie
- Diagnostiquer un sol
- Identifier des ouvrages hydrauliques permettant de ralentir, stocker, répartir et infiltrer l’eau de ruissellement
- Adapter les techniques de conception du Keyline© Design au contexte agricole français
Jours 2
- Suivi des stagiaires & coordination chantier
- Adapter les techniques de conception du Keyline© Design au contexte agricole français
- Clôture de la formation

METHODE & MOYENS PEDAGOQUES :
Mise en pratique sur le terrain dans une ferme d’accueil •Questions / Réponses : échanges concrets entre les apprenants et la formatrice •Le matériel technique est fourni par la ferme d’accueil et la formatrice.

Modalité d'enseignement : présentiel

En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.

Dates, lieux et intervenants
date à définir
11000
Marlène Vissac, paysanne, spécialiste de l'hydronomie et du keyline design, formatrice à Phacélia - école paysanne.

Organisateur(s)
Biocivam 11


Financeur(s)
OCAPIATVIVEA