S’autonomiser sur les bases de la mécanique du tracteur

(mixité choisie)

Public visé:
Formation ouverte aux femmes et minorité de genre (publics souvent en recherche de compétences pour une plus grande autonomie sur les sujets techniques et matériel agricole), du Lot et des départements limitrophes, en activité agricole ou éventuellement en projet d'installation.

Objectif :
Gagner en assurance et en autonomie avec son tracteur : prendre conscience de ses compétences, les conforter, les mettre en pratique, identifier les tâches techniques nouvelles à prendre en charge sur sa ferme.

Pre-requis :
Aucun pré-requis nécessaire

Contenu :
Jour 1
Matin
I. Brise-glace : 30 min
+/- long selon si besoin de faire de l’interconnaissance pour former un groupe local femmes
II. Qu’est-ce qu’il y a sous le capot ? 2h30
Le moteur + les différents circuits (démarrage, air, gazoil, huile, refroidissement, hydraulique) +
transmission
Théorie puis reconnaissance en pratique
Après-midi :
III. L'entretien, mode d’emploi pour s’autonomiser 30 min
Présentation et explication sur les outils et connaissances à avoir pour le faire en autonomie
IV. Réalisation d’opérations d’entretien type vidange 2h
Graissage + vidange moteur + changement de filtre à huile
V. Animation « Que faire face à une/des pannes courantes ? » 1h
Savoir expliquer une panne quand on y fait face et identifier plus ou moins d’où ça vient ; à quel circuit
c’est relié. Animation sur partage d’expérience
Jour 2
Matin
I. Mots croisés révision 30 min
II. Qu’est-ce qu’il y a sous le capot ? PARTIE 2 1h30
Électricité, électronique, systèmes antipollution, transmission détaillée
III. Apport théorique mécanique 2 temps OU Echange de pratique sur la conduite
et l’attelage 1h
Après-midi :
IV. Réaliser une 2ème opération d’entretien (par ex vidange pont AV et réducteurs,
filtre à gazoil, filtre à air) 2h30
V. Bilan 30 min

Modalité d'enseignement : présentiel

Méthodes et moyens pédagogiques :
Ouverture de temps de questions de clarification à la fin des explications théoriques.
Mise en situation durant la formation.
Tour de table en cours de journée pour s'assurer de la bonne compréhension.

Modalités d'évaluation des acquis :
Questionnaire de satisfaction
Tour de table et bilan oral avec synthèse écrite réalisée par l'animatrice

En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.