Premiers Secours en Santé Mentale

Objectif :
Apprendre à fournir un soutien initial aux personnes qui subissent le début de troubles de santé mentale, la détérioration de troubles existants de santé mentale, ou des crises de santé mentale.

Pre-requis :
Aucun pré-requis nécessaire

Contenu :
J1 : Acquérir des connaissances de base concernant les troubles de santé mentale
Mieux appréhender les différents types de crises en santé mentale
- Introduction et aperçu des sessions
- Santé mentale en france (facteurs de risque – statistiques – conséquences), Interventions efficaces
- Premiers Secours en Santé Mentale (Cadre des premiers secours en santé mentale ; Le plan d’action AERER)
- Présentation de la dépression (Signes et symptômes ; Interventions ; Le plan d’action pour la dépression ; Rappel de la dépression, Action 1 pour la dépression , Crise suicidaire : Présentation - Assister
- Les troubles anxieux : Présentation des troubles anxieux, Signes et symptômes, Interventions.

J2 : Développer des compétences relationnelles : écouter sans jugement, rassurer et donner de l’information adaptée
Mieux faire face aux comportements agressifs.
- Le plan d’action pour les troubles anxieux : Rappel des troubles anxieux, Le plan d’action PSSM, attaques de paniques et chocs post-traumatique, Action 1 pour les troubles anxieux (hors crise), Crise d’attaque de panique, Crise après un événement traumatique.
- Les troubles psychotiques : PSSM pour les troubles anxieux (suite), Présentation des troubles psychotiques, Le plan d’action pour les troubles psychotiques; Rappel des troubles psychotiques; Crise psychotique sévère; Premiers Secours pour les troubles psychotiques.
- L’utilisation des substances et le plan d’action : Présentation des troubles liés à l’utilisation de substances : Signes, symptômes, Interventions, Action 1 pour l’utilisation de substances, Crise liée à l’utilisation de substances, Urgence médicale, PSSM.
Clôture de la Formation.

Méthodes et moyens pédagogiques : démarche pédagogique participative pour prendre confiance dans l’interaction avec des personnes éprouvant un problème de santé mentale ou en crise de santé mentale, revoir ses représentations concernant la santé mentale, renforcer l’aide apportée aux personnes en crise ou éprouvant un problème de santé mentale.
Fin de la formation, un temps sera réservé à la mesure de la satisfaction des stagiaires et à une évaluation des acquis.
Un certificat de réalisation et un support de formation seront remis à chaque stagiaire à l'issue de la formation

En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.